Przeskocz do nawigacji głównej Przeskocz do wyszukiwania Przeskocz do głównej treści

Capability of LLM-Based AI to Verbalize Math: A User Perspective Case Study

Wyniki badań: Rozdział w książce/raport/materiał konferencyjnyWkład w konferencjęrecenzja

Abstrakt

In this paper we present a short study on the user perspective of the capability of LLM-based AI to verbalize mathematical content, i.e. transcribe symbolic notation and formulas into natural spoken language. For the selected base of mathematical expressions, we run a series of experiments and analyze the results of verbalization obtained by prompting LLM in terms of repeatability and precision. As a reference we use the output of the Equation Wizard – the efficient rule-based verbalization tool designed and developed by the authors in previous works. Our experiments are performed with the use of ChatGPT 3.5 – a popular, free-of charge LLM that is frequently and eagerly used by students. We demonstrate the inconsistency and unrepeatability of LLM output based on repeated verbalization requests, as well as showcase imperfect verbalization.

Język oryginałuangielski
Tytuł publikacji goszczącejArtificial Intelligence and Machine Learning - 43rd IBIMA Conference, IBIMA-AI 2024, Revised Selected Papers
RedaktorzyKhalid S. Soliman
WydawcaSpringer Science and Business Media Deutschland GmbH
Strony17-29
Liczba stron13
ISBN (drukowany)9783031790850
Identyfikatory DOI
Status publikacjiOpublikowano - 2025
Wydarzenie43rd IBIMA Conference on Artificial intelligence and Machine Learning, IBIMA-AI 2024 - Madrid, Hiszpania
Czas trwania: 26 cze 202427 cze 2024

Seria publikacji

NazwaCommunications in Computer and Information Science
Tom2300
ISSN (drukowany)1865-0929
ISSN (elektroniczny)1865-0937

Konferencja

Konferencja43rd IBIMA Conference on Artificial intelligence and Machine Learning, IBIMA-AI 2024
Kraj/TerytoriumHiszpania
MiejscowośćMadrid
Okres26/06/2427/06/24

Obszary tematyczne ASJC Scopus

  • Informatyka ogólna
  • Matematyka ogólna

Fingerprint

Zanurz się w tematy badawcze publikacji „Capability of LLM-Based AI to Verbalize Math: A User Perspective Case Study”. Razem tworzą niepowtarzalny odcisk palca.

Cytowanie